成长的力量
成长的路上，总少不了磕磕绊绊；青春的旅途中也不总是明亮动人。更多的可能是未知迷茫，于是，我需要一种伴我前行的力量，或许，阅读能带给我。
我不知道什么时候变得内向的，小学一年级的时候，每个人，快乐，成长，学习，无忧。而我，孤独彷徨。我失去了幼儿园的养尊处优，周围的一切，仿佛是陌生的，黯淡的。我的那段时光是没有颜色的，有的只是自我封闭。那时，拿着语文课本，一下课，便把头埋在书里的，那 是我消遣课间时光的唯一途径
或许我不认得那歪七扭八的拼音，识不全那博大精深的中国汉字，更读不懂那对仗工整的唐诗。但是我能肯定的是 ，书， 或许是我无知世界里的另一扇窗，让我透过薄薄的纸张看到了世界的另一面。
如果说小学的语文课本打开了我对书的兴趣，那么，初中时，闲暇之余看的“闲书”，那应该就是我的精神食粮了。第一次进图书室，激动兴奋，我好奇的四处张望。心想着世界上竟然会有这么一间屋子，为你堆满了书，各色各样，五花八门，一时半会，让我应接不暇。翻书，找书，看书成了我每天中午都要去做的事，总之去逛逛，心里总会很踏实。而看书带来的结果嘛，较为优异的语文成绩就是我唯一值得骄傲的资本。
阅读带给我的快乐感受一直让我难忘。我可以在地上一直蹲着看完一本《一千零一夜》，也可以在耀眼的晨光中遨游一下《海底两万里》，我更愿意在夜深人静的夜晚沉浸在《希腊神话》中。巴尔扎克的批判让我拍手叫绝，马克·吐温的讽刺使我看尽世态炎凉。文字在他们的笔下就像是活泼的精灵，富有生命。那些人物形象总在我的脑袋中挥之不去。每当我看得投入，我仿佛置身在故事中，我感觉我能与故事中的人共呼吸，同命运。
我同情屡次被生活所逼的祥子，我敬佩敢于同命运抗争的海伦·凯勒，我喜欢勇敢聪明的汤姆，我惋惜那沦落风尘的茶花女。每个人物都有他们的精神和灵魂，作者带给他们生命，读者就是与其情感交流的人，你走进他的世界，他也能带给你不一样的感受。
书中的他们或喜或悲，上演着各色各样的人间悲喜剧。其实很多时候，书中的他们就像现实中的我们，历尽生活的磨砺和考验，才换得余生的无忧。在这个世界里，有追求平等美好爱情的简爱，有生命短暂却注重友谊的夏洛，有丑陋但心地善良的卡西莫多……真善美假丑恶，他们告诉生命的意义，告诉我爱的真谛，告诉我人生的价值。
没有比这更美好的，当你站在第三者的角度看着他们，你可以评判对错，可以抒发己见，你可以去思考，去想象。在书里你可以有你的空间，有你的世界。
其实，现在的我们，应该把阅读当做生活的一部分。就像哲学家培根所说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。
令人叹惋的是，现在很多人都说读书无用。为了追名逐利，已经忘却了生活的真正意义。其实，再多的物质财富都换不来心灵的片刻安宁。拖着疲惫的身心在人世间忙碌的人 ，失去的会更多。
书是人的精神食粮，阅读能培养人的性格，阅读能让生活慢下来。很多时候，读书变成了带有功利色彩的载体。现在的家长老师，一味地强调成绩，分数成了学生的命根。爱阅读的孩子由于成绩差强人意就被家长禁止阅读，我承认课本里的知识非常重要，但是带有功利色彩的去看书，或许违背了阅读的初衷。
一本好书的背后是一个作家的呕心沥血。只有用心去读好一本书，才能领悟到书中的智慧，才能对得起写这本书的人。一本好书是一辈子良师益友。在美好的年华，最好的时光里，如果能静下心去读几本好书，我相信，一定受益匪浅。
书是给予我闲暇时光里最美好的事物，阅读让我感受颇多，它是我成长过程中的朋友，是助我成长的力量。
王雨晴 开阳一中 高二七班
